一、依據教育部106年3月3日臺教師(三)字第1060019280號函辦理。
二、為提升教師教學的活化與多元，透過共辦工作坊促進教師間交流成長，本次課程以三個循環進行規畫，活動課程主題分別為「課堂上的生存遊戲流程與理念」、「數學對戰公開課」及「遊戲化教學工作坊」。相關活動內容詳如附件，敬請轉知所屬並鼓勵所屬踴躍參加。
三、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址：http://inservice.edu.tw(課程代碼：2310161)。