- 桃園市六和學園
- 生命教育
- 生命教育業務承辦人 輔導教師 林幸宜 老師
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桃園市六和高級中學106學年度生命教育實施內容
工作項目 | 工作內容 | 參加對象 | 實施 時間 | 主辦 單位 |
一、召開生命教育委員會 | 由校長擔任主任委員,輔導主任擔任執行秘書,委員包括相關處室主任、組長、教師、職員。職責如下: (1)訂定生命教育實施計劃,並依各委員之職掌,推動本校生命教育各項工作並負有督導落實之責。 (2)聯絡、運用、尋求各種社會資源,以順利推展生命教育。 (3)定期進行檢討,修正生命教育實施方式及推展方向。 | 全體委員 | 每學年至少一次 | 輔導室 |
二、校園環境 | 1.校園環境之綠化及美化,營造人性化之校園環境,切實發揮境教之功能。 2.維護校園之環境安全,防止意外發生。 | 全體師生 | 全學年 | 學務處 總務處 |
三、建立班級輔導責任區 | 各輔導教師之輔導責任區之確認,運用輔導紀錄簿掌握班級動態,並與導師、教官合作,協助學生適應生活及接納自我。 | 全體師生 | 全學年 | 學務處 輔導室 |
四、認輔制度之實施 | 落實認輔制度,針對適應困難、行為偏差及高關懷學生進行長期輔導,以協助學生面對生命中的挫折。 | 全體教師 | 全學年 | 輔導室 |
五、教師進修 | 教師校內生命教育研習及薦派教師校外生命教育研習,研習心得歸檔分享。 | 全體教師 | 全學年 | 輔導室 人事室 |
六、教師工作坊 | 以班級經營PLC工作坊形式,邀請學校教師共同學習生命教育主題課程,如透過牌卡、書籍及影片,進而同理與關心學生內在的生命力量。 | 教師PLC成員 | 上下學期 | 輔導室 |
七、生命教育資源及輔導資源網絡建置 | 1.添購生命教育相關議題之書籍及媒體。 2.提供書籍與教學媒體借閱服務。 | 全體師生 | 全學年 | 圖書館 輔導室 |
八、生命教育觀念宣導 | 利用網頁、刊物、課程、海報張貼及影片欣賞方式,提供生命教育相關資訊,鼓勵學生尊重自我、他人與環境,並學習主動關懷與感恩週遭的人、事、物。 | 全體師生 | 全學年 | 學務處 輔導室 |
九、生命教育講座 | 辦理生命教育知能專題演講: (1) 生命故事館-校內外教師生命經驗分享,樹立生命典範。 (2) 特殊教育宣導講座。 | 全體師生 | 全學年 | 學務處 輔導室 |
十、心靈影展 | 透過生命教育相關議題影片公播,協助學生思考生命的韌度,並激發對他人及社會關懷。 | 全體師生 | 10月 | 輔導室 |
十一、融入課程教學 | 1.邀請各領域教師將生命教育融入教學課程,引導學生省思生命的意義與價值。 2.運用高中生命教育、國中輔導活動等課程,設計生命教育相關內容,協助學生認識生命意義與價值,並建立正確的生命價值觀。 | 全體師生 | 全學年 | 教務處 輔導室 |
十二、生命教育體驗及服務 | 1.與社會福利機構辦理校內愛心義賣活動,邀請師生參與並協助弱勢團體。 2.結合特殊教育,與相關機構合作,辦理體驗活動及分享生命故事,鼓勵師生珍愛生命。 | 全體師生 | 全學年 | 學務處 輔導室 |
十三、校園生命教育活動 |
2.第二學期:預計三或四月生命教育週系列活動。 | 全體親師生 | 上下學期 | 教務處 學務處 輔導室 |
十四、班會題綱討論 | 由導師就生命教育及三級預防之內涵與同學討論,以建立學生尊重自我、他人與環境的態度及培養正確的生命價值觀。 | 全體師生 | 班會時間 | 學務處 輔導室 |
十五、同儕輔導 | 培訓同儕輔導志工,提升學生生命教育之相關知能,除自我成長外,亦能主動關心周遭同學,並能了解輔導實務之內容。 | 同儕輔導 青紅蘋果 | 上下學期 | 輔導室 |
十六、網頁製作 | 定期網頁更新、刊載生命教育相關訊息與文章分享 | 全體師生 | 全學年 | 輔導室 電腦中心 |
生命教育 ~我們不能決定生命的長度,但可以決定生命的寬度和廣度
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