品有機養生茶來深談教育

                                      和青社報導

    十點一到，日方的學生們已經分組帶至各班教室進行分組體驗活動，佐野高校的教務主任及師長們也沒閒著，來到六和講堂準備做兩校教育議題的研討。宋校長為表示對此次教育座談的慎重，又思量著要凸顯中國文化的深度，便決定親手調製有機兼具養生意義的桂圓紅棗枸杞茶來當作茶敘現場的飲品，而雙方多項的教育議題便在這裊裊茶煙中展開。教育議題一開始，雙方在交談中才驚覺時光荏苒，兩校的文化交流及交換學生進行課程體驗的互動情緣，竟已有五年之久！本校的廖倫凱老師更指出在教育座談的現場，校方安排協助日方師長們了解活動的進行及疑難解答的翻譯學生，全是剛於9月份至佐野高校進行海外體驗課程的同學，因為對於他們來說，佐野高校的師長及同學們對他們的熱情接待及諸多照顧是忘都忘不掉的，因而趁此機會想要盡自己的力量來好好款待佐野高校的主任及師長們。佐野高校的主任及師長們聽聞如此貼心的安排，深感親切，當下溫暖的氛圍頓時沖淡不少教育議題的嚴肅感。會談中，學務主任提及本校社團選填及推行的狀況，而佐野高校的教務主任亦熱情將他們學校社團選填及運作狀況一五一十的道出，更提出他們學校無論是在靜態社團或動態社團仔細說明都很有特色，另外，他們學校還有棒球隊及美式足球隊，美式足球隊還代表學校出去比賽，更榮獲縣內第三名的佳績。學務主任亦針對佐野高校的班級學生人數和導師的配置情形表示關心，吉澤主任指出學校本身在班級導師的安排上，是一個班級搭配兩位導師，基本上會有一個主要的導師負責班級經營，另一位導師則是當導師不在時，便會協助推行班級事務的運作。我們聽聞此事，感到相當開心，因為這樣一心以學生為本位的陪伴立意還真是超越國籍零隔閡呢！一項接著一項的議題，雙方越聊越盡興，日方的師長們彷彿也打開了話匣子般，開始跟參加現場座談的翻譯同學進行對話，座談桌的兩旁，日方的師長們各自和翻譯同學圍成一圈交談熱絡，不時還傳出笑聲！座談的最後，為了感謝佐野高校無私提供諸多對教育議題的看法，本校還精心準備天然的手工皂禮盒當作伴手禮聊表謝意，校長還詳細說明盒內的香皂也隱含著本校對其的殷切祝福，每塊精美手工皂上面皆刻有「平安」、「健康」及「快樂」的字樣，而座談短短的四十分鐘，便在如此歡愉的氣氛下匆匆流逝。